ट्रेंडिंग:

>> हेटौँडामा सडक विस्तार कार्य तत्कालका लागि स्थगित >> १३ दिनसम्म राष्ट्रपति कार्यालयमा पुगेन भूमि अध्यादेश >> महाधिवेशन उद्घाटन सत्रका लागि ओलीले पठाए पत्र >> पोखरा विमानस्थल अनियमितता प्रकरण : ५ पूर्वमन्त्रीसहित ५५ जनाविरुद्ध मुद्दा चलाउने निर्णय >> सेयर बजारका सबै सूचक घटे, ३ कम्पनीमा १० प्रतिशत मूल्य बढ्यो >> पूर्वराष्ट्रपति भण्डारी र प्रधानमन्त्री कार्कीबिच पहिलो भेटवार्ता >> कर्णालीले जनकपुरविरुद्ध पहिले ब्याटिङ गर्दै >> मिराज ढुंगानाले मागे प्रधानमन्त्री सुशीला कार्कीको राजीनामा >> एकैपटक १३ उपसचिव र १८ शाखा अधिकृत सरुवा >> जनार्दन शर्माको गृहजिल्लामा माओवादीको सम्पत्ति नेकपा र प्रलोपाको नाममा भागबण्डा गरियो >> मानव अधिकार आयोगमा एक वर्षमा १०५ वटा नयाँ उजुरी दर्ता >> प्रदीप अधिकारीसहितको मुद्दा दर्ताका लागि अख्तियारको तयारी >> सिंहदरबार अवलोकनमा पूर्वराष्ट्रपति भण्डारी, प्रधानमन्त्रीसँग भेटवार्ता पनि >> मलेखु–मुग्लिङ सडकखण्डमा २ बस एक आपसमा ठोक्किए >> लुम्बिनी निर्माण व्यवसायी संघले १८औँ निर्माण दिवस सामाजिक सेवासहित मनाउँदै >> गुल्मीमा यस वर्ष सुन्तला उत्पादनमा कमी >> एनसेल फाउन्डेसनले एनपीएलका चौका बापत दुई हजार बढी शैक्षिक सामग्री वितरण गर्ने >> देशकै नमुना तीन मुखे पुल हस्तान्तरण नै भएन >> ट्रकले मोटरसाइकललाई ठक्कर दिँदा एकको मृत्यु  >> बाँके र बर्दियालाई टुक्राउने षड्यन्त्रविरुद्ध थारु युवाहरु एकजुट >> क्यानका महानिर्देशक अधिकारीको भ्रष्टाचार मुद्दामा थुनछेक बहस >> प्रदीप ज्ञवाली भन्छन् : देश जलाउनेलाई नो भनौँ >> प्रत्यक्षतर्फ उम्मेदवार बन्न रास्वपाले तोक्यो २५ हजार शुल्क >> मधेशका मुख्यमन्त्री कृष्णप्रसाद यादवले गरे शपथ ग्रहण >> खजुरीको पफ बजारबाट फिर्ता लिन विभागको निर्देशन, ट्रान्स फ्याट मात्रा उच्च >> जसपा लुम्बिनी प्रदेशको नेतृत्वमा पठान >> मधेसका नवनियुक्त मुख्यमन्त्री यादवले शपथ लिँदै >> कोल्याटर बेचेर फाइदा उठाउने प्रवृत्ति करप्सन हो : गभर्नर पौडेल >> हेटौंडा बजार क्षेत्रमा ५ सयभन्दा बढी घर भत्काइयो >> सुनको मूल्य २०० रुपैयाँले घट्यो, चाँदीको कति ? >> गोकुल बास्कोटा भन्छन् : प्रतिनिधि छनोटमा पाखुरा सुर्किने प्रवृत्ति घातक >> जनार्दन शर्मालाई गृहजिल्लामा कार्यकर्ताहरुले देखाए कालोझण्डा >> ओली कुटीलाई लिएर शिक्षामन्त्री पुनको कटाक्ष- इञ्जिनियरलाई कारबाही गर्नुपर्छ >> दार्चुलामा ४.६ म्याग्निच्युडको भूकम्प >> रामग्रामका संघाराम क्षेत्रको पोखरी संरक्षणमा बौद्ध भिक्षुको चासो >> मिचाहा वनस्पतिको बिस्तारः संरक्षणमा चुनौती >> नेपाली आकाश सुरक्षित हुने कहिले ?  >> सुख्खा ग्रस्त गाउँमा हरियाली: शिक्षक दिलबहादुर बने प्रेरणाका स्रोत >> धानको रैथाने जात संरक्षण गर्दै गङ्गानारायण >> समानुपातिक निर्वाचन प्रणालीतर्फको कार्यक्रम आजदेखि सुरु >> सचेतना र गरिबीले गुम्दै आँखाको ज्योति >> नागरिकता नपाएर बाबु–छोरीको आत्महत्या, प्रधानमन्त्री कार्कीको सार्वजनिक माफी >> एनपीएलमा लिग चरणको अन्तिम खेल आज : जनकपुर र कर्णाली भिड्दै >> गोवाको नाइट क्लबमा सिलिन्डर विस्फोट : २३ जनाको मृत्यु >> इभी लहरः दाङमा नयाँ ट्रेन्ड >> मधेसबाट सुरु भएको नयाँ समीकरण बाँकी प्रदेशमा पनि अगाडि बढ्छ : प्रचण्ड >> चौरासीपूजामा ज्वाइँहरूको अनौठो सम्मान : ८४ वर्षीया केशरी पाण्डेको जीवनीसहितको पुस्तक विमोचन >> ओलीको प्रश्न– फेरि दलकै सरकार नबनेर हाहुकै भरमा चल्ने हो र ? >> फाइनलमा पुग्न फेरि सुदूरपश्चिम र विराटनगर भिड्ने >> शुद्धोधनका युवामा व्यावसायिक कुक बन्ने रहर

बौद्ध धर्ममा बाल अधिकारको कुरा र मान्यता

२९ पुष २०८१, सोमबार
२९ पुष २०८१, सोमबार

जन्मदेखि वयस्क हुने उमेरसम्मका केटाकेटीलाई बालबालिका भन्न भनिन्छ । बाल अधिकार महासन्धिले बालबालिका भन्नाले १८ वर्षभन्दा कम उमेरको समूह भनी परिभाषित गरेको छ । बालबालिका भविष्यका वयस्क मानिस भएकाले उनीहरूको मानसिक र शारीरिक स्वास्थ्यमा विशेष ध्यान दिनु आवश्यक हुन्छ । त्यसैले मानव सभ्यतालाई सुसंस्कृत बनाउन पनि बाल अधिकार जरुरी हुन्छ । बालअधिकार अन्तर्गत अस्तित्वको अधिकार, विकासको अधिकार, सुरक्षाको अधिकार, सहभागिताको अधिकारजस्ता विविध अधिकारहरू पर्दछन् । यसै सन्दर्भमा बौद्ध शिक्षाले मानिसको दीगो भविष्यका निम्ति बालअधिकारको महत्वपूर्ण भूमिका रहने कुरा बताएको छ । बालबालिकाको अधिकारसम्बन्धी बौद्ध दृष्टिकोण मुख्यतः मातृत्व, पिता कर्तव्य, पारिवारिक जिम्मेवारी र समाजमा बालबालिकाको सशक्तिकरणजस्ता क्षेत्रमा आधारित छ । यस प्रकार महत्वपूर्ण मानवीय गरिमा, करुणा, अहिंसा र परोपकारको सन्दर्भमा बौद्ध धर्मले बालबालिकाहरूलाई विशेष महत्व दिएको पाइन्छ ।
बालअधिकारको अवधारणा र विकास
‘बाल’ शब्द अंग्रेजी शब्द ‘चाइल्ड’ बाट आएको हो, जुन जर्मन भाषाबाट भित्रिएको मानिन्छ । यसको अर्थ भ्रूण, वा शिशु वा नवजात व्यक्ति हुन्छ । अक्सफोर्ड शब्दकोशले यसलाई यौवनको उमेरभन्दा कम वा कानूनी उमेरभन्दा तलको व्यक्ति मान्दछ । क्याम्ब्रिज शब्दकोशमा यसलाई जन्मदेखि वयस्क हुने उमेरसम्मको केटा वा केटी भनिएको छ । संक्षेपमा बालबालिका अविकसित मानवको रूप हुन्, जसलाई बयस्क मानिसको संरक्षण र हेरचाहको आवश्यकता पर्दछ । संयुक्त राष्ट्रसंघले सन् १९५९ मा बाल अधिकारको घोषणा गरेको थियो, जसले बालबालिकाका अधिकारहरू जस्तै सुरक्षा, शिक्षा, स्वास्थ्य सेवा, आश्रय र पोषणसम्बन्धी अधिकारको सुनिश्चितामा जोड दिएको छ । बालअधिकार महासन्धिले बालबालिका भन्नाले १८ वर्षभन्दा कम उमेरको समूह भनी परिभाषित गरेको छ । बालबालिका भनेका भविष्यका वयस्क मानिस हुन् । त्यसैले उनीहरूको मानसिक र शारीरिक स्वास्थ्यमा विशेष ध्यान दिनु आवश्यक हुन्छ । बालबालिकाहरू शारीरिक, मानसिक एवम् भावनात्मक रूपमा परिपक्व नभएकाले उनीहरूको विशेष संरक्षण र अधिकारको आवश्यकता हुन्छ । अतः बालअधिकार बालबालिकाका निम्ति मात्र नभएर समग्र मानव जातीकै निम्ति अति महत्वको विषय हो । बालअधिकारको अवधारणा सामान्यतयामा अस्तित्वको अधिकार, विकासको अधिकार, विकासको अधिकार, विकासको अधिकार, सुरक्षाको अधिकार र सहभागिताको अधिकार पर्दछन् । यी अधिकारहरूले बालबालिकाको जीवन र अस्तित्व सुनिश्चित गर्ने अधिकार जस्तै स्वास्थ्य, पोषण र आधारभूत सेवाहरूको पहुँचको अधिकार तथा शारीरिक, मानसिक र सामाजिक विकासको लागि शिक्षा, मनोरञ्जन र सांस्कृतिक गतिविधिहरूमा सहभागी हुने अधिकार समेटेका छन् । यसैगरी यसअन्तर्गत् हिंसा, दुव्र्यवहार, शोषण र दुव्र्यवहारबाट बालबालिकाको संरक्षणको अधिकार तथा निर्णय प्रकृयाका लागि बालबालिकाहरूको विचार, धारणा र इच्छाहरू राख्न पाउने अधिकारसमेत पर्दछन् ।
बौद्ध धर्ममा बाल अधिकार
बौद्ध साहित्यमा बालबालिकासम्बन्धी अपच्छ, आत्रज, बालक, बालिका, दहरÞक, दारिकाजस्ता विभिन्न शब्दहरूको प्रयोग गरिएको पाइन्छ । बौद्ध धर्मले मानव जीवनलाई पवित्र एवम् अमूल्य ठान्ने भएकाले यसमा मानव जीवनको अस्तित्व बोक्ने बालबालिकाहरूको जीवनलाई विशेष संरक्षण र मार्गदर्शन प्रदान गर्ने सिद्धान्त समाविष्ट छ । बालबालिकाको अधिकारसम्बन्धी बौद्ध दृष्टिकोण मुख्यतया मातृत्व, पिता कर्तव्य, पारिवारिक जिम्मेवारी र समाजमा बालबालिकाको सशक्तीकरणजस्ता क्षेत्रमा आधारित छ । यस प्रकार महत्वपूर्ण मानवीय गरिमा, करुणा, अहिंसा र परोपकारको सन्दर्भमा बौद्ध धर्मले बालबालिकाहरूलाई विशेष महत्व दिएको छ । बौद्ध शिक्षामा बालबालिकाको हेरचाह र पालनपोषणलाई विशेष प्राथमिकता दिइएको छ । केही बौद्ध सुत्तहरूमा त बालबालिकाको अधिकारबारे प्रष्ट उल्लेख गरिएको छ । उदाहरणको लागि ‘सिगालोवाद सुत्त’मा बालबालिकाको पालनपोषण र शिक्षा अभिभावकहरूको मुख्य कर्तव्य भएको उल्लेख छ । उक्त सुत्तमा अभिभावकहरूले बालबालिकाप्रति पालना गर्नुपर्ने पाँच कर्तव्यहरूलाई स्पष्टरूपमा किटान गरिएको छ । यी कर्तव्यहरू क्रमशः शिक्षा दिनु, विनम्रता सिकाउनु, व्यवसाय सिकाउनु, विवाहको उचित व्यवस्था र उचित समयमा सम्पत्ति हस्तान्तरण गर्ने (सम्पत्ति हस्तान्तरण) कतव्र्यहरू उल्लेख गरिएको छ ।
बौद्ध शिक्षाले कर्मको सिद्धान्तलाई आधार बनाएको छ । यस सिद्धान्तले पनि बालबालिकाको अधिकारको संरक्षण गर्न सहयोग गरेको छ । महाकर्मविभङ्ग सुत्तमा, बालबालिकाको भविष्यको कर्मलाई अभिभावकहरूको आचरण र शिक्षाले प्रभावित पार्ने कुरा उल्लेख गरिएको छ । यसले अभिभावकहरूलाई बालबालिकाका निम्ति नैतिक शिक्षा र उचित आचरण सिकाउन प्रेरित गर्दछ । यसले बौद्ध परम्परामा बालबालिकाका अधिकार सुनिश्चित गर्ने सन्दर्भमा महत्वपूर्ण भूमिका निर्वाह गरेको छ । बौद्ध धर्म अहिंसाको सिद्धातमा आधारित छ । अहिंसाको सिद्धान्तले बालबालिकालाई कुनै पनि किसिमको हिंसा, शोषण र दुव्र्यवहार गर्न नहुने कुरा प्रष्ट पार्दछ । बौद्ध धर्ममा बालबालिकाको शारीरिक, मानसिक र भावनात्मक सुरक्षालाई विशेष महत्व दिइएको छ । यसैगरी बौद्ध धर्ममा रहेको करुणाको सिद्धान्तले बालबालिकाप्रति विशेष स्नेह र हेरचाहको व्यवहार गर्न प्रेरित गर्छ ।
बौद्ध धर्मले शिक्षालाई मानव जीवनको महत्वपूर्ण अङ्ग मानेको छ । बुद्धले आफैँले पनि बाल्यकालदेखि नै शिक्षाको महत्वलाई स्वीकार गरेका थिए । बौद्ध धर्ममा पञ्ञा अर्थात् ज्ञानको मार्गमा बालबालिकालाई प्रेरित गर्नु महत्वपूर्ण कार्य मानिन्छ । साथै यसमा बालबालिकालाई नैतिक र आध्यात्मिक शिक्षा प्रदान गर्ने परम्परा रहेको छ । त्यसैले बौद्ध शिक्षाले बालबालिकाहरूलाई सही मार्गमा लग्न उत्प्रेरित गर्दछ । यसले उनीहरूलाई जीवनको उद्देश्यबारे बुझ्न र समाजमा सकारात्मक योगदान पु¥याउन प्रोत्साहित गर्छन् । बौद्ध धर्मले परिवारलाई बालबालिकाको पहिलो शिक्षालयको रूपमा लिन्छ भने अभिभावक र बच्चाहरूको सम्बन्ध पारिवारिक जिम्मेवारी र करुणामा आधारित हुनुपर्ने तर्क राख्दछ । यो सम्बन्धले बालबालिकाको अधिकारको संरक्षण र प्रवर्धनमा बल पु¥याउँदछ । बौद्ध धर्ममा रहेको अभिभावक र बालबालिकाको कर्तव्य र जिम्मेवारी स्पष्टसँग तोकिएको छ । अभिभावकहरूको जिम्मेवारीअन्तर्गत् अभिभावकहरूलाई बालबालिकाको सही मार्गदर्शन गर्ने, हेरचाह गर्ने र शिक्षा दिने जिम्मेवारीको रहन्छ भने बालबालिकाको कर्तव्य अन्तर्गत् अभिभावकको सम्मान गर्ने, उनीहरूको आदर गर्ने कर्तव्य रहेको हुन्छ । यस प्रकार बौद्ध धर्मको सार्वभौम नैतिकताले बालबालिकाको अधिकारलाई मानवअधिकारकै रूपमा सम्बोधन गरेको छ । बालबालिकाको आधारभूत आवश्यकताहरू पूरा गर्ने कर्तव्य परिवार तथा सम्पूर्ण समाजको हो भन्ने बौद्ध दृष्टिकोण रहेको छ ।
निष्कर्ष
बालबालिकाहरू मानव सभ्यताकोे भविष्य हुन् । त्यसैले मानव सभ्यतालाई सुसंस्कृत बनाउन बाल अधिकारले महत्वपूर्ण भूमिका निर्वाह गर्न सक्दछ । बौद्ध शिक्षाले पनि मानिसको दिगो भविष्यका निम्ति बाल अधिकारको महत्वपूर्ण भूमिका रहने कुरा बताएको छ । बौद्ध धर्मले कुनैपनि मानवको स्थितिलाई उसको उमेर, जाति, जातीय समूह वा सम्पत्तिको अवस्था आदिका आधारमा कहिल्यै विभेद गर्दैन । प्रत्येक बालबालिका समाजकै एक हिस्सा हुने भएकाले उनीहरूले स्वतः रूपमा शिक्षा र सुरक्षाको अधिकार प्राप्त गर्नु भन्ने मान्यता बौद्ध धर्ममा छ । बौद्ध शिक्षाले मानिसको दीगो भविष्यका निम्ति बालअधिकारको महत्वपूर्ण भूमिका रहने कुरा बताएको छ । यतिमात्र होइन, बौद्ध धर्मले बालबालिकालाई उनीहरूको संरक्षण, विकास र अधिकार सुनिश्चित गर्न मार्गदर्शन प्रस्तुत गरेको छ ।

 

यो खबर पढेर तपाईलाई कस्तो महसुस भयो ?